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为明校服

       校服管理根据学校的办学特色,设计出符合学校办学理念的校服。例如,为明教育系列校服设计以“传承”、“融合”、“成长”为核心理念,表达为明学校在历史沿革上对传统文化的传承;在现代教育的办学理念上对中西方文化的融合;关注学生在不同阶段的身体的和心理的成长。


传承——这是纵向的脉络,建立传统与现代的承接;

融合——这是横向的网络,连接中国与世界的文化价值观;

成长——这是点状的连珠,强化个人成长的阶段与成长体验。


以传统的儒雅和现代的激扬,表达“传承”的思想;

以东方的内敛和西方的开放,表达“融合”的精神;

以成长的沉静和体验的自豪,表达“成长”的过程。








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